FERMETURE DES ÉCOLES
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Les établissements scolaires de l’Ontario demeureront fermés pour le reste de l’année scolaire afin de protéger les élèves, le personnel et les familles contre la COVID-19. Cette annonce a été faite par le premier ministre de l’Ontario, l’honorable Doug Ford, et par le ministre de l’Éducation, l’honorable Stephen Lecce, dans un point de presse tenu mardi le 19 mai 2020.
RÉCUPÉRATION DU MATÉRIEL / EFFETS PERSONNELS DES ÉLÈVES
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Dans le cas où le gouvernement annoncerait la prolongation de la fermeture des écoles
jusqu’à la fin de l’année scolaire, nous communiquerons, à ce moment là, avec vous la procédure qui sera mise en place pour la récupération du matériel et des effets personnels de votre enfant. Bien entendu, cette procédure respectera les nouvelles normes établies par les agences de santé publique de l’Ontario et sera conforme aux directives ministérielles.
PROGRAMMATION SCOLAIRE DURANT LA PÉRIODE ESTIVALE
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Afin d’offrir un appui supplémentaire aux élèves, l’administration du CECCE travaille à l’élaboration d’une programmation scolaire estivale à laquelle les élèves des paliers intermédiaire et secondaire qui le souhaitent pourront s’inscrire.
Deux options sont possibles :
1. L’Éducation permanente du CECCE
Les modalités décrivant le processus d’inscription seront publiées sous peu. Les modes de prestation seront en présentiel et/ou en ligne pour le palier intermédiaire (7e et 8e année) et en webdiffusion (en temps réel) pour le secondaire (9e à 12e année).
2. Le Consortium d’apprentissage virtuel de langue française de l’Ontario (CAVLFO)
Les inscriptions sont ouvertes dès maintenant et la modalité de prestation est en ligne seulement.
REMISE DES DIPLÔMES ET BAL DES FINISSANTS
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La Remise des diplômes ainsi que le bal des finissants sont deux événements importants pour les élèves de la 12e année. C'est pour cette raison que le Conseil et l'école envisagent organiser une remise des diplômes et un bal des finissants à l'automne pour les élèves finissants de 2019-2020. Un comité composé de représentants de chaque école secondaire travaille ensemble dans le but d'harmoniser les pratiques à cet effet au CECCE. Nous sommes en attente de consignes provenant du gouvernement, du Ministère de l'éducation et des agences de santé publique de l'Ontario pouvoir cibler les dates et concrétiser la réalisation de ceci.
Nous sommes conscients que certaines compagnies externes tentent de leurrer les élèves en leur promettant de pouvoir organiser un bal des finissants pour eux cette année. Si les élèves de Pierre-Savard décidaient d'aller de l'avant avec l'organisation d'un bal par une compagnie externe, il est important de comprendre que le nom du Conseil, ni de l'école Pierre-Savard ne pourra être utilisé pour la réservation, la promotion et l'organisation de cet événement. De plus, les enseignants ne pourront pas participer à l'événement, ni à l'organisation qui se déroulera pendant les vacances et qui risque de ne pas être en lien avec les lignes directrices émises par le Conseil et le gouvernement.
RESSOURCES POUR LES PARENTS ET LES ÉLÈVES
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Gérer l’anxiété, le stress et sa santé mentale durant la pandémie.
Webinaires gratuits pour les parents:
Webinaires gratuits pour les parents:
- 26 mai à 19h: La santé mentale des enfants et des ados
Ressources-activités pour calmer le stress et l’anxiété
Stratégie de plein conscience pour gérer ses pensées anxiogènes: Pour faire cette activité, tu peux t’asseoir sur une chaise confortable, ou aller à l’extérieur t’asseoir, et répéter l’exercice à quelques reprises jusqu’à ce que tu te sentes mieux.
Phrases aidantes : Choisir une phrase aidante, l’écrire et la placer à un endroit où tu pourras la regarder pour t’aider.
Stratégies pour gérer ton stress et tes émotions : L’important c’est dans choisir une, de l’essayer quelques fois, si cela n’aide pas, choisis-en une autre!
Plusieurs ressources sont disponibles en ligne, gratuitement.
- RespiRelax+ (application sur appareil mobile)
- Faire des activités de cohérence cardiaque
- Comment prendre soin de soi en cohabitation
- Le stress: Comment aider un jeune de votre entourage
- Comment les adolescents peuvent prendre soin de leur santé mentale
Ressources disponibles dans la communauté
Stress, anxiété, solitude, inquiétudes personnelles :
Jeunesse, j’écoute : 1-800-668-6868
Ligne de crise et de clavardage Bureau des services à la jeunesse : (613) 260-2360
Clavardage en direct : 24/7 CLIQUEZ ICI pour accéder.
Pensées suicidaires ou homicidaires :
Ligne de crise - Ottawa : 613-260-2360 et ligne sans frais: 1-877-377-7775
Ligne de crise - Renfrew et Pembroke: 1-800-465-1870
Ligne de crise - Kingston : 1-844-855-8340 et 613.544.4229 à l’extérieur des heures de bureau
Astuces à retenir pour établir une bonne routine qui favorise la motivation scolaire
- Prévois un espace de travail confortable et réduit les sources de distraction (espace avec de la lumière naturelle, éviter de faire ses travaux dans son lit, déconnexion des réseaux sociaux, mettre ton téléphone dans une autre pièce)
- Avant de commencer à travailler, assure-toi d’avoir tout le matériel nécessaire.
- En début de journée, planifie les tâches à compléter selon les priorités scolaires identifiées. Utilise cet outil Planificateur de la semaine.
- Planifie ton horaire en tenant compte que tu as besoin de pauses comme à l’école. Utilise cet exemple. Horaire de travail
- Assure-toi de mettre dans ton horaire de travail, tes rencontres avec tes enseignants.
- Utilise ce tableau de gestion du temps pour prioriser tes tâches.
- Planifie des rencontres via hangouts vidéo avec des collègues de classe pour échanger afin d'être moins seul.
CONCERT VIRTUEL DE "HOPEN"
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C’est du sous-sol d’une église de Paris que le groupe HOPEN a présenté ce vendredi midi un magnifique concert entre mêlé de plusieurs témoignages de foi. Fait intéressant à mentionner, c’est le jeune Charles-Xavier Mino de l’école secondaire Catholique Pierre-Savard qui a fait une superbe présentation du groupe de musique avec madame Sylvie Swim, enseignante en affectation spéciale au CECCE. Pendant le concert, une pluie de messages planait pour montrer sa joie d’assister au concert et pour témoigner de sa foi. L’excellent concert virtuel s’est achevé vers 13 heures avec la présentation d’une nouvelle chanson que des jeunes du Conseil ont interprété.
LA CHRONIQUE CULTURELLE
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